Download Modul AKI BAGI BANDUNG Kelas 5 Tema 3
Di tengah pandemi covid-19 yang memaksa para murid sekolah diharuskan menjalankan kegiatan pembelajaran lewat media daring turut mendorong perkembangan media belajar yang lebih fleksibel. Berikut adalah Modul AKI BAGI BANDUNG Kelas 5 Tema 3. Modul BDR Belajar Dari Rumah ini cocok bagi menemani belajar di rumah dengan panduan bapak atau ibu guru.
Modul AKI BAGI BANDUNG Kelas 5 Tema 3 Makanan Sehat merupakan modul media pembelajaran lengkap mulai dari modul pelatihan, format pendampingan orang tua hingga penilaian. Modul ini disusun oleh Dinas Pendidikan Kota Bandung yang dapat diaplikasikan untuk jenjang pendidikan Sekolah dasar atau madrasah.
Modul AKI BAGI BANDUNG Kelas 5 Tema 3 yang didistribusikan oleh Dinas Pendidikan Kota Bandung memiliki format pdf yang dapat mudah dipahami dan ideal untuk pembelajaran jarak jauh sebagai pegangan guru dan siswa.
Modul AKI BAGI BANDUNG Kelas 5 Tema 3 yang didistribusikan oleh Dinas Pendidikan Kota Bandung memiliki format pdf yang dapat mudah dipahami dan ideal untuk pembelajaran jarak jauh sebagai pegangan guru dan siswa.
Download Modul AKI BAGI BANDUNG Kelas 5 Tema 3
Download Modul AKI BAGI KELAS 5 TEMA 3Pengantar Modul AKI BAGI BANDUNG Kelas 5 Tema 3
- Pastikan sebelum melakukan kegiatan Belajar dari Rumah siswa sudah melakukan program pembiasaan diri seperti berolahraga pagi, mandi, sarapan, sholat dhuha, dan lain-lain.
- Modul ini digunakan untuk 1 (satu) tema. Bila guru merasa perlu pengembanagan terhadap bahan pembelajaran, sangat disarankan untuk menyesuaikan dengan kondisi dan kebutuhan siswa.
- Satu pembelajaran yang semula dilaksanakan 6 x 35 menit menjadi 6 x 20 menit.
- Dalam satu hari disarankan hanya melakukan satu atau dua kegiatan pembelajaran dengan menyesuaikan waktu belajar tidak lebih dari 120 menit untuk menghindari rasa stress pada siswa.
- Tujuan pembelajaran tidak difokuskan pada pencapaian kompetensi pengetahuan semata tetapi membekali siswa dengan kecakapan hidup dan memeberi rasa aman belajar dari rumah.
- Modul ini dikembangkan dengan pemetaan KD. Kemudian diturunkan menjadi indikator dari materi esensial.
- Guru dapat memilih muatan pelajaran yang akan disampaikan kepada siswa sesuai kondisi dan kebutuhan siswa, dan tidak harus dilaksanakan secara berurutan seperti pada modul. Berikut adalah contoh pengembangan dan pelaksanaan kegiatan belajar dari rumah untuk tema 3 yang dapat dikembangkan dan oleh guru.
